作者:鄭建偉責(zé)編:君君時(shí)間:2024-07-10
剪紙一直以來都是中華民族傳統(tǒng)文化中重要的組成部分,被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目名錄,并列入聯(lián)合國(guó)教科文組織《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,被稱為“無墨的中國(guó)畫”。近日,在山東援疆的組織下,新疆岳普湖非遺交流團(tuán)隊(duì)受邀到泰山區(qū)馮玉祥小學(xué)開展交流訪問活動(dòng)。
在泰山馮玉祥小學(xué)副校長(zhǎng)劉偉娟的陪同下,岳普湖非遺交流隊(duì)員們實(shí)地參觀了學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化建設(shè)。走在學(xué)校教學(xué)樓的過道里,大家仔細(xì)觀察頭頂上方的走廊燈,每一盞燈上都有一幅剪紙畫,泰山“國(guó)泰民安”、泰山石敢當(dāng)、泰山云海……一幅幅栩栩如生的剪紙作品深深地吸引著大家的眼球,精致的剪紙作品令隊(duì)員們都贊嘆不已。
劉偉娟邊走邊向大家介紹說:“我們會(huì)根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)去設(shè)計(jì)他們所在樓層的剪紙作品,低年級(jí)的會(huì)選擇剪一些有趣的兒童畫來表達(dá)作品的意義,高年級(jí)的剪紙作品觀賞性則會(huì)更高一些,像‘中華民族一家親’‘石榴花開別樣紅’這類作品所體現(xiàn)的含義也更加豐富。”據(jù)了解,同學(xué)們?cè)诩暨@些作品時(shí),都付諸了極大的時(shí)間和精力,簡(jiǎn)單的需要制作幾十分鐘,復(fù)雜些的需要幾個(gè)小時(shí)甚至幾天時(shí)間,最終在大家共同努力下,328幅作品全部剪好粘貼到走廊燈上,學(xué)校的整體文化氛圍也有了深度的提升。
在學(xué)校的剪紙活動(dòng)室,劉偉娟親自教岳普湖非遺隊(duì)員們剪紙技藝,從最簡(jiǎn)單的心形圖案到復(fù)雜點(diǎn)的雙喜字,大家都剪的有模有樣,得到了指導(dǎo)老師的好評(píng)。隊(duì)員們看到一幅幅自己親手做的剪紙作品,無不露出燦爛的笑容。
通過參加這次活動(dòng),進(jìn)一步拉近了岳普湖非遺交流隊(duì)員們與中國(guó)民間藝術(shù)的距離,讓他們感受到中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,體會(huì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)中所蘊(yùn)含的知識(shí)、技能、思維、審美,激發(fā)了他們從事文化傳播工作的積極性,增強(qiáng)了中華文化自信,進(jìn)一步樹立愛國(guó)主義情懷。(鄭建偉)